24 horas
Modalidad: PRESENCIAL
PROPÓSITODesarrollar prácticas colaborativas de trabajo para el fortalecimiento del trabajo de aula y entre docentes. .
METODOLOGÍA: Teórico – Práctica. Cada módulo integra la teoría y la práctica, a través de la negociación colectiva de significados, para dar paso al ajuste desde la presentación teórica y la transferencia a través de trabajos prácticos; sean estos individuales, en parejas o grupos.

MÓDULOS:

A. La figura del Profesor/a en las Escuelas.

  • La coordinación de los procesos formativos para la mejora de la calidad educativa.

B. Colaboración y complementariedad en las Escuelas

  • Apoyo a la calidad educativa de las escuelas.

  • Formamos juntos para el cambio social y educativo.

C. El equipo de orientación y la colaboración con los docentes en las Escuelas

  • El apoyo y asesoramiento las Escuelas desde el Ministerio de Educación.

  • Las comunidades de práctica profesional para la mejora de la calidad educativa.